代  表

姓  名

趙志堅

提案號

159

事  由：進(jìn)一步抓好青少年意識形態(tài)工作的建議

黨的二十大以來，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，蔚然成風(fēng)，國家的發(fā)展，民族的進(jìn)步依靠一代代青少年。青少年發(fā)展的好，國家有希望，民族有未來，社會有期待。青少年意識形態(tài)的發(fā)展，將決定一個孩子未來的人生軌跡。從人與社會的角度來看“社會是人的社會，人是社會的人。”這就意味著青少年的意識形態(tài)，將會影響，甚至決定，民族、國家、未來的走向。

一、青少年意識形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)及問題

1、青少年正處于成長期，尚未形成牢固的人生觀、價值觀、世界觀，面對復(fù)雜紛繁的現(xiàn)實生活，容易產(chǎn)生負(fù)面的情緒和價值觀。

2、網(wǎng)絡(luò)信息過于繁雜，負(fù)面，搏人眼球，未經(jīng)證實的觀點，信息容易讓青少年輕信，使得青少年的人生觀發(fā)生偏差。

3、青少年性格上正處于叛逆階段，很多青少年在意識形態(tài)上會將是非對錯混淆，沒有明確的是非界線，很多人將“另類文化”當(dāng)做酷、帥、個性。殊不知已經(jīng)偏離正確價值觀。

4、在日本、韓國、歐美文化輸入的同時，也把一些非正確的價值觀引入了中國，出現(xiàn)誘導(dǎo)孩子產(chǎn)生偏差價值觀的不良現(xiàn)象，前階段“毒教材”現(xiàn)象——教材中毒插畫事件發(fā)人深省。

5、從青少年意識形態(tài)工作在教育層面的反映上來看，對青少年意識形態(tài)教育工作開展的還不夠，學(xué)校工作的中心還是圍繞成績這一中心，對青少年意識形態(tài)教育還要再提質(zhì)、再發(fā)展。

二、青少年意識形態(tài)工作建議

1、教育行政部門進(jìn)一步提升“立德樹人”的國家戰(zhàn)略意識，堅定不移地深入貫徹青少年意識形態(tài)工作。科學(xué)謀劃、系統(tǒng)規(guī)劃、深入落實、注重反饋，全方位、全過程做好青少年意識形態(tài)建設(shè)工作。

2、建議定期開展青少年意識形態(tài)問卷調(diào)查活動。設(shè)計意識形態(tài)類的問題，效仿心理健康問卷調(diào)查的形式，開展問卷調(diào)查。內(nèi)容涵蓋廣泛，包括國家、社會、文化、政治等領(lǐng)域。將青少年的意識形態(tài)總體情況作為一手?jǐn)?shù)據(jù)，進(jìn)一步掌握青年少意識形態(tài)。問卷調(diào)查的結(jié)果作為下階段開展青少年意識形態(tài)教育的依據(jù)。促進(jìn)相關(guān)工作的反思和更好地開展。

3、學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合，全面營造育人氛圍，全方位關(guān)注青少年意識形態(tài)的發(fā)展情況。加強引導(dǎo)和監(jiān)督，并隨時糾正不良意識形態(tài)。目前從學(xué)校教育接收到的信息來看，不少家長不具備正確的價值觀和世界觀，對學(xué)生無法產(chǎn)生正向影響，甚至?xí)岩恍╁e誤的價值觀施加給孩子。家長意識形態(tài)的教育引導(dǎo)也要增強。全社會意識形態(tài)建設(shè)工作也需增強。

4、加強網(wǎng)絡(luò)、媒體信息產(chǎn)出監(jiān)督力度，對于一些熱點問題、敏感問題，青少年喜歡，關(guān)心的問題，更要把握好輿論方向。因為手機、網(wǎng)絡(luò)等媒介對于青少年并不遙遠(yuǎn)。老師、家長根本無法知曉學(xué)生獲取信息的渠道，接收到了怎樣的信息，所以在信息產(chǎn)品產(chǎn)出的源頭上加強監(jiān)管。信息發(fā)布實名制，終身追責(zé)制。給信息的不規(guī)范，套上籠頭。

5、全社會要配合學(xué)校，嚴(yán)格落實學(xué)生不許帶手機進(jìn)校園。使不良信息的誘導(dǎo)降低到最低程度。

6、積極開展系統(tǒng)化、正向性的青少年意識形態(tài)工作，充分豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)容。利用全社會的力量，將青少年意識形態(tài)工作開展得轟轟烈烈，抓出實效，抓出成績。注重對青少年意識形態(tài)工作的量化考核與反饋。有考核與反饋，才有動力，才能更有創(chuàng)新性。

青少年意識形態(tài)工作，關(guān)系到國家、民族的未來和前途，這項工作，必須要把握好方向，將這項工作上升到國家戰(zhàn)略層面，上升到民族命運層面，嚴(yán)格落實。相信在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，青少年意識形態(tài)工作一定能夠排除萬難，實現(xiàn)“為黨育人，為國育才”的育人觀。

承  辦

單  位

吳中區(qū)教育局

備

注

趙志堅委員：

您提出的“進(jìn)一步抓好青少年意識形態(tài)工作的建議”的提案收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

首先感謝您對吳中教育事業(yè)的關(guān)心。習(xí)近平總書記對意識形態(tài)工作高度重視，在全國宣傳思想工作會議上提出，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。青少年是國家的未來，民族的希望，抓好青少年意識形態(tài)工作，引導(dǎo)廣大青少年堅定不移跟黨走，就是關(guān)注民族、國家的未來。

您在提案中指出了當(dāng)前青少年意識形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)及問題，對此也提出了很好的對策建議。圍繞您提出的問題與建議，我們擬加強以下幾方面工作：

一是全面落實《吳中區(qū)教育系統(tǒng)落實意識形態(tài)工作責(zé)任制考核意見實施細(xì)則》、《考核細(xì)則》要求，為進(jìn)一步抓好青少年意識形態(tài)工作提供堅強有力的制度保障。

二是按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范吳中區(qū)中小學(xué)校思想政治課等活動要求的通知》要求，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校思政課、班會、團（隊）活動、晨會、升旗儀式、大課間活動，定期組織開展專項調(diào)研、督查等活動，確保落實到位。

三是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定大中小學(xué)思政一體化建設(shè)實施方案，切實提升大中小學(xué)思想政治教育一體化水平。加強對學(xué)生的理想信念教育，把《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》作為必修內(nèi)容進(jìn)入課表，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

四是強化對意識形態(tài)工作的管理，管好學(xué)校課堂、宣傳欄、電子屏、網(wǎng)站、公眾號等宣傳教育陣地，著力加強學(xué)校舉辦論壇、演講、演出等活動的報備管理，營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。

五是常態(tài)化開展意識形態(tài)工作調(diào)研摸排，專題部署防范和抵御宗教、邪教向中小學(xué)幼兒園滲透專項行動，強化對宗教和宗教思想傳播的管理，防范和抵制宗教向校園隱蔽傳播。

謝謝您對吳中教育的關(guān)心與支持。

蘇州市吳中區(qū)教育局

2023年6月7日