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蘇州市吳中區(qū)政務(wù)服務(wù)管理辦公室

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關(guān)于優(yōu)化改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)延時(shí)服務(wù)的建議
發(fā)布日期:2023-06-21 10:07:00  來(lái)源:蘇州市吳中區(qū)人民政府瀏覽量:

宋水明、湯新梅、譚文江

建議號(hào)

107

:關(guān)于優(yōu)化改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)延時(shí)服務(wù)的建議

內(nèi)容:

中小學(xué)延時(shí)服務(wù)已經(jīng)開(kāi)展了2年,延時(shí)服務(wù)一方面有效的解決了部分家長(zhǎng)的接送困難同時(shí)也有效緩解了部分家長(zhǎng)監(jiān)督輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的焦慮。當(dāng)然,也有部分學(xué)生在學(xué)校豐富多樣的延時(shí)服務(wù)中提升了能力,增長(zhǎng)了才干。但是,每到10月下旬左右開(kāi)始,晚間天黑的早了,小學(xué)生延時(shí)服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí)天已經(jīng)昏暗甚至完全黑了,要是碰到雨雪天氣,尤其是溫度較低的時(shí)候,接送途中的感受尤其是電動(dòng)車(chē)接送的家長(zhǎng)感受非常不好,怨聲載道,謾罵較多。同時(shí)風(fēng)雨交加的天氣再加上光線昏按,家長(zhǎng)和學(xué)生路途的安全得不到保障,不確定因素明顯增加。另外,低中年級(jí)的學(xué)生因?yàn)槟挲g偏小,按照目前的在校時(shí)間,基本都要超過(guò)9個(gè)小時(shí),我們經(jīng)常看到很多小學(xué)生早晨活蹦亂跳的進(jìn)校門(mén),傍晚像霜打的茄子一樣蔫了,顯然學(xué)生是太累了,長(zhǎng)此這樣下去將嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。

為此我建議:

1、優(yōu)化延時(shí)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),設(shè)置夏令時(shí)間和冬令時(shí)間。建議3-10月延時(shí)結(jié)束時(shí)間到17:00,11-2月延時(shí)結(jié)束時(shí)間為16:30.個(gè)別確有接送困難的學(xué)生,學(xué)校再提供看管服務(wù),但最晚不晚于18:00

2、進(jìn)一步優(yōu)化延時(shí)服務(wù)安排,豐富延時(shí)服務(wù)項(xiàng)目。按照上級(jí)的規(guī)定,小學(xué)生書(shū)面作業(yè)不超1小時(shí),那延時(shí)服務(wù)的前一個(gè)小時(shí)或者后一個(gè)小時(shí)就安排在校完成書(shū)面作業(yè),教師根據(jù)學(xué)生需要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),其余時(shí)間建議各校統(tǒng)一安排豐富多樣的體育活動(dòng)。考慮到場(chǎng)地問(wèn)題,也可以開(kāi)設(shè)其他興趣類活動(dòng),如唱歌,舞蹈,器樂(lè),書(shū)法,繪畫(huà),科技等,但是總的要求要體育類活動(dòng)多余其他活動(dòng)。真正為學(xué)生的健康著想,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓更多的學(xué)生喜歡校園生活,喜歡學(xué)習(xí)。

3、每月至少保留一天不安排延時(shí)服務(wù),供學(xué)校政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)或會(huì)議。

教育是最大的民生工程,教育興則國(guó)家興。讓我們科學(xué)決策,不斷優(yōu)化,提質(zhì)增效,辦老百姓滿意的教育。

吳中區(qū)教育局

宋水明等3位代表

你們提出的關(guān)于優(yōu)化改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)延時(shí)服務(wù)的建議收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:

2021,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。雙減政策是黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教育改革的重大部署,是廣大中小學(xué)校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才教育指向的重要保障,也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大舉措。自該政策發(fā)布以來(lái),各地各區(qū)認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)工作,取得了較好地成效。

吳中區(qū)教育局制訂了《關(guān)于落實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)工作調(diào)研的通知》(吳教基函〔2021127號(hào)),詳細(xì)安排了《吳中區(qū)初中學(xué)校作業(yè)管理和課后服務(wù)調(diào)研安排表》和《吳中區(qū)小學(xué)作業(yè)管理和課后服務(wù)調(diào)研安排表》,成立了吳中區(qū)教育局雙減規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作專班。要求全體中小學(xué)校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、各科任教師,全面認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)文件,明確要求,更新思想,以全員學(xué)習(xí)、全方位進(jìn)行、全身心投入的態(tài)度認(rèn)識(shí)雙減的目的和重大意義。

吳中區(qū)教育局要求各校教務(wù)處扎口管理好作業(yè)的精選全批管理工作,規(guī)范好考試頻次和考試結(jié)果的呈現(xiàn)形式,并下沉到科任教師,督促全區(qū)教師執(zhí)行雙減到位,落實(shí)雙減到人。

課后延時(shí)及服務(wù)是落實(shí)雙減政策的重要舉措之一,吳中區(qū)加大力度保障課后延時(shí)服務(wù)落實(shí)到位,推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)全覆蓋。區(qū)教育局會(huì)同區(qū)發(fā)改委、財(cái)政局、人社局等部門(mén)下發(fā)了《關(guān)于全面落實(shí)蘇州市教育局等四部門(mén)〈關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》等,明確了開(kāi)展課后服務(wù)的原則(自愿)、時(shí)間(5+2)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(300//學(xué)期)、教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(70/課時(shí))、課后服務(wù)內(nèi)容等具體要求,保障了課后延時(shí)服務(wù)的有序開(kāi)展。我區(qū)公、民辦學(xué)校均開(kāi)展了課后延時(shí)服務(wù),實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。據(jù)教育部基礎(chǔ)教育雙減平臺(tái)顯示,去年我區(qū)小學(xué)84750名學(xué)生參與課后服務(wù),參與率93.34%,初中31452名學(xué)生參加了課后延時(shí)服務(wù),參與率100%

當(dāng)然,因?yàn)檎叱雠_(tái)到落地時(shí)間短,學(xué)校準(zhǔn)備倉(cāng)促,部分學(xué)校延時(shí)服務(wù)課程沒(méi)有系統(tǒng)建設(shè),延時(shí)服務(wù)課程建設(shè)不足,影響了服務(wù)質(zhì)量。

針對(duì)您的建議,我們將落實(shí)二十大關(guān)于教育工作的最新要求,要求全區(qū)學(xué)校在落實(shí)雙減政策上要進(jìn)一步抓好做實(shí)。一是優(yōu)化延時(shí)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),設(shè)置夏令時(shí)間和冬令時(shí)間。建議3-10月延時(shí)結(jié)束時(shí)間到17:00左右,11-2月延時(shí)結(jié)束時(shí)間為16:30左右。個(gè)別確有接送困難的學(xué)生,學(xué)校再提供看管服務(wù),但最晚不遲于18:00。二是完成課后作業(yè),減負(fù)落實(shí)到位。按照上級(jí)的規(guī)定,小學(xué)生書(shū)面作業(yè)不超1小時(shí),延時(shí)服務(wù)的前一個(gè)小時(shí)或者后一個(gè)小時(shí)就安排在校完成書(shū)面作業(yè),教師根據(jù)學(xué)生需要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),真正減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。三是各校根據(jù)自身情況合理設(shè)置教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)間,做到課后服務(wù)和教師培訓(xùn)兩不誤。四是加快完善延時(shí)服務(wù)課程。進(jìn)一步突出科創(chuàng)課程、特色課程、藝術(shù)體育課程和核心課程建設(shè),保持科創(chuàng)教育和比賽在蘇州大市的領(lǐng)先地位,深化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)藝體高精人才的早期培養(yǎng),為吳中學(xué)子的多樣化發(fā)展助力,加強(qiáng)小學(xué)段數(shù)學(xué)和科學(xué)、初中段數(shù)學(xué)和物理等核心課程建設(shè),積極探索創(chuàng)新型人才早期培養(yǎng)的新路徑。

雙減政策實(shí)施近兩年以來(lái),有付出,有收獲,也有不足。相信在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在人大的強(qiáng)力指導(dǎo)下,我們將繼續(xù)搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷優(yōu)化雙減工作體制機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)吳中教育高質(zhì)量發(fā)展,在新的趕考之路上向黨和人民交上新的優(yōu)異答卷。

謝謝你們對(duì)教育的關(guān)心與支持。

蘇州市吳中區(qū)教育局

2023621

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